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简论陶行知的乡村学校管理思想
简论陶行知的乡村学校管理思想
作者:
高海燕
魏峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
陶行知
乡村学校
管理思想
摘要:
陶行知在乡村办学实践中发展出有中国特色并切合当时实际的乡村学校管理思想。陶行知批判传统的“死教育”,以学生的生活力为乡村学校管理的内在目标,并通过“教学做”合一和学生自治来实现;他立足乡村实际,在尊重乡村文化的前提下以学校教育推动社会进步;他秉持“花最少的钱,办最好的教育”的信条,想方设法筹集办学经费,把有限的经费用于学生的全面发展。这些思想对于我们提升当前农村学校的办学品质具有重要意义。
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文献信息
篇名
简论陶行知的乡村学校管理思想
来源期刊
教育史研究
学科
教育
关键词
陶行知
乡村学校
管理思想
年,卷(期)
jysyjjk_2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
五维指标
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2008(0)
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陶行知
乡村学校
管理思想
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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