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摘要:
教师应该如何面对自己的学生?本文作者通过自己的经历与反思,发现应该以宽容的心态面对学生,爱学生,理解学生.
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数学教学生活化
新课标
数学教学
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用宽容去热爱学生
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 教师 学生 宽容
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G635
字数 2278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.08.114
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教师
学生
宽容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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