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摘要:
狭隘的“能力本位”的高职教育理念势必将高职教育引入歧途,加强高职学生综合素质培养是高职教育目标的理性回归.人文素质是综合素质的基础.本文从高职学生人文素质现状及高职人文素质教育现状入手,分析其原因,提出解决办法:立足高职教育特点,以大学语文为核心,切实做好“五个结合”,多部门联手,构建人文素质教育新体系.
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教学方法
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文献信息
篇名 以大学语文为核心加强高职高专人文素质教育
来源期刊 成都电子机械高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职高专 人文素质 大学语文 教育
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 53-56
页数 分类号 G712.1
字数 4622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5440.2008.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷润林 9 51 3.0 7.0
2 徐梅 4 5 1.0 2.0
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大学语文
教育
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期刊影响力
成都工业学院学报
季刊
1008-5440
51-1747/TN
大16开
成都市花牌坊街2号
1996
chi
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2182
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