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摘要:
本文在借用企业管理学科领域"核心能力"理论的基础上,分析了专业核心能力的基本特征,提出了专业核心能力的确定因素,并在依据我校的专业建设与教学改革的实践基础上,探索了大学生专业核心能力的培养途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型工程院校学生专业核心能力的构建与培养
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 专业 核心能力 培养途径
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 学科与专业建设
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G64
字数 3828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2008.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐旭东 宁波工程学院教务处 11 47 3.0 6.0
2 吕全忠 宁波工程学院教学督导组 9 49 3.0 7.0
3 李维维 2 44 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专业
核心能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
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