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摘要:
一、问题的提出 英语写作教学在高中英语教学中占有十分重要的地位,它是学生英语词汇、语言结构与功能、技能等的运用的一个综合表现.
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英语写作
评改
方式
效果
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文献信息
篇名 英语作文评改模式的探索与思考
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教育评价
研究方向 页码范围 51-55
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 殷志勇 5 1 1.0 1.0
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中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
chi
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