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摘要:
新世纪,随着全球化的推进、高科技的飞速发展,"两课"教师素质面临着挑战.为适应新时期"两课"教学的要长,"两课"教师应从树立坚定的马克思主义信念、深入学习专业知识、总结并创新教学方法、注重理论联系实际、熟练运用现代化教学手段等方面下工夫,不断提高自身的综合素质.
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职业素养
师德
师风
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "两课"教师如何应对新世纪的挑战
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 新世纪 "两课" 教师素质
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G64
字数 3454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.08.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿晓琳 武汉大学政治与公共管理学院 8 51 2.0 7.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新世纪
"两课"
教师素质
研究起点
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期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
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