开设"交流基础"课程,培养高职学生交流能力

• 作者: 王开淮
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 交流 交流能力 课程 建议
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2008.03.019

摘要

针对高职学生实际,在对交流与交流能力特点分析的基础上,分析了困绕高职学生交流能力的因素,提出开设交流综合课程的建议,并对课程教学进行了探讨.