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高职学生英语交际策略调查与分析
高职学生英语交际策略调查与分析
作者:
李亚林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交际策略
交际能力
高职英语教学
摘要:
采用问卷调查的方法研究了重庆三所高职院校的学生使用交际策略的情况,并考查了高职学生英语语言水平、跨文化交际知识及学习策略与他们使用交际策略的关系,也考查了高职英语教师的教学法与高职学生使用交际策略的关系,旨在促进高职英语教学改革,提高高职英语教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名
高职学生英语交际策略调查与分析
来源期刊
安徽电气工程职业技术学院学报
学科
教育
关键词
交际策略
交际能力
高职英语教学
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
111-113
页数
3页
分类号
G423.04
字数
3202字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-9706.2008.03.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李亚林
30
75
5.0
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节点文献
交际策略
交际能力
高职英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
主办单位:
安徽电气工程职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-9706
CN:
34-1297/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市黄山路330号
邮发代号:
26-163
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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