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摘要:
成人第二语言的学习过程与青少年不同,他们依赖于头脑中固有的知识对目的语的语言现象和语法现象进行推测、判断和认同.当目的语与母语的心理文化距离相距甚远时,会产生来自母语的负向迁移,表现为母语习惯的迁移、文化习惯的迁移、语义概念的取向迁移和思维方式的迁移等.分析成人第二语言学习中的语际错误因素.能够帮助我们更好地掌握目的语.
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文献信息
篇名 语际错误在成人第二语言学习中的体现
来源期刊 长春师范学院学报(人文社会科学版) 学科 文学
关键词 母语 第二语言 语际错误
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 外国语言文学
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 H219
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-178X.2008.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 吉林师范大学大学外语部 12 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语
第二语言
语际错误
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
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