自我概念在语文阅读教学中的运用

• 作者: 陈江月
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自我概念 语文阅读教学 自我评价 自我效能感 自我意识 环境关系 自我形象 自我认识
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

一、自我概念的含义 自我概念是自我意识的一个重要组成部分，它是指一个人在社会化的过程中逐渐形成和发展起来的，关于自我及其周围环境关系的多方面、多层次的认知和评价，是个体对自我所有的思想、情感和态度的总和。自我概念有多方面的特征：（1）对自身的认识，即自我形象（Self-image）；（2）与自我认识相关的自我评价，即自尊心（Self-esteem）；（3）自信在某一领域某一任务中的能力，即自我效能感（self-efficiency）等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈江月	华东师范大学课程与教学系	2	0	0.0	0.0