基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年来,幼儿园的科研工作成为了幼儿园工作的重要组成部分,许多幼儿园将"科研办园、科研兴园"作为办园方向或者办园目标。有些中大型幼儿园,甚至出现了"班班有课题,人人搞科研"的热闹景象。在这样的大环境下,幼儿园需要开展科研活动吗?幼儿园和教师应如何处理好科研活动与常规的教研活动的关系?幼儿园日常教学活动如何开展?科研与教研究竟有何异同?
推荐文章
幼儿园园本教研模式构想与问题分析
幼儿园
园本教研
构想
分析
试析幼儿园如何有效开展园本教研工作
幼儿园
园本教研
工作思路
幼儿园园本教研活动探究
园本教研
自主研修
幼儿园教研活动的有效性研究
幼儿园
教师
教研活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于幼儿园科研与教研的讨论
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 幼儿园工作 科研活动 科研人员 一线教师 幼儿教师 教学研究 行动研究 教学人员 实践研究 相对独立
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G617
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园工作
科研活动
科研人员
一线教师
幼儿教师
教学研究
行动研究
教学人员
实践研究
相对独立
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
论文1v1指导