社会建构主义理论指导下的提问-讨论式教学模式探究

• 作者: 刘婷
• 来源期刊: 中国民航飞行学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 社会建构主义 提问一讨论式教学模式 大学英语
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 59-60,64
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4288.2008.01.018

摘要

基于社会建构主义教学理论的英语教学设计一直是英语教学界关注的焦点之一.本文从建构主义教学观的理论入手,提出了一种以学生为中心的提问一讨论式的语篇教学模式,并初步探讨了该模式在大学英语教学中的实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷	河南科技大学外国语学院	12	25	3.0	4.0