关于新课标下高中数学探究式教学的几点思考

• 作者: 赵忠彦
• 来源期刊: 数学教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 探究式教学 探究方法
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 高教园地与研究生论坛
• 页码范围: 50-51,54
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 2530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0452.2008.10.019

摘要

探究式教学是基础教育新课程提倡的教学理念之一,也是新一轮基础教育课程改革中关注的热点.本文主要探讨了探究式教学的内涵、数学探究式教学的内容选择、探究式教学的基本方法.以求从深层次掌握和使用探究式教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵忠彦		1	9	1.0	1.0