课业负担与学业成绩关系的实证研究

• 作者: 傅禄建 汤林春
• 来源期刊: 中国高等学校学术文摘·教育学
• 学科: 教育
• 关键词: 课业负担 学业成绩 作业 学习时间
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 504-515
• 页数: 12页
• 分类号: G42
• 语种: 英文
• DOI: 10.1007/s11516-008-0033-3

摘要

通过对上海市6 050名学生的抽样调查发现,学生的课业负担与学业成绩关系不大,甚至有轻微的负相关.建议对学生的合理学习时间进行研究,改变单凭考试成绩升学的做法,设计多元标准,构建学生全面发展的导向机制,形成减轻学生过重课业负担的动力机制.