小学数学实践与综合应用中学生课时活动评价的艺术

• 作者: 姚景香 王永朋
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课时活动 评价 方法
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 8页
• 分类号: G612

摘要

本文提出了小学数学实践与综合应用中学生课时活动评价的几种方法，在学生课时活动评价中，教师更应明确评价的原则，讲究评价艺术并选用恰当的评价方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永朋		1	0	0.0	0.0
2	姚景香		1	0	0.0	0.0