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摘要:
近些年,我国提出了发展素质教育的口号,特别是在理科教学中强调对学生科技素质的培养,科学方法的培养,以提高全民族的科技水平.物理教学中知识的要求和学生主观上全面发展的关系正日益趋于合理,物理教学正向素质教育方面发展.达到这些,必将有利于丰富学生的个性,培养独立思维,促进全面发展,塑造出能适应未来社会需要的人才.
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文献信息
篇名 浅议物理课堂教学与素质教育的结合
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 物理教学 素质教育
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2096字 语种 中文
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1 徐明川 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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物理教学
素质教育
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期刊影响力
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