只有指导到位 写作才能水到渠成——浅谈作文指导与修改

• 作者: 张静
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 写作才能 作文指导 修改 小学作文 正面引导 小学教师 学生 生活
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

目前，农村小学作文难主要表现在有些学生无话可说．没有事写，于是有的学生就胡编一气，就是“造文”，有的东拼西凑，就是“凑文”，如此的作文，脱离生活，脱离实际。童年的生活本来就充满着七色阳光，儿时天真烂漫的情趣。是丰富多彩的童真、童趣，理应就是写作的源泉，作为小学教师应该积极地正面引导，使之尽快步人写作的正确轨道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		11	4	1.0	2.0