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中国师范大学转型中发展目标的解读与思考
中国师范大学转型中发展目标的解读与思考
作者:
钟晨音
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师范大学
发展目标
社会转型
摘要:
在中国师范教育逐渐由封闭走向开放、高校间竞争压力日益增大的现实情况下,师范大学的转型已经成为一种必然的选择.选择适合自身实际的发展方向,确定正确的发展目标,应是各师范大学在转型过程中必须正视的问题.通过对各师范大学发展目标定位的比较与解读,可以看出各师范大学在学校发展类型及特色选择上具有一些共同的倾向.目标定位对师范大学的发展具有重要意义,在确定和落实师范大学转型目标时,应对"办学特色"、"综合性大学"等目标表述有清醒而正确的认识,需要对一些根本性问题进行理性的分析与思考.
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文献信息
篇名
中国师范大学转型中发展目标的解读与思考
来源期刊
中国高等学校学术文摘·教育学
学科
教育
关键词
师范大学
发展目标
社会转型
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
594-606
页数
13页
分类号
G65
字数
语种
英文
DOI
10.1007/s11516-008-0039-x
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师范大学
发展目标
社会转型
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育学前沿
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-341X
CN:
11-5741/G4
开本:
出版地:
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦15层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
eng
出版文献量(篇)
647
总下载数(次)
1
总被引数(次)
527
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