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摘要:
本文依据近年来关于我国农村中小学教师队伍的统计及研究成果,分析了我国农村教师队伍的现状,数量相对不足、整体素质有待于提高、队伍结构不合理、骨干教师和学科带头人量少质弱等,剖析了产生问题的原因。包括农村中小学教师的地位、福利和待遇得不到保障,农村中小学教师管理的相关法律、法规、制度不完善,以及教育与培训经费投入的不足等。针对以上问题,从经济、福利、选才、业务、制度、政策六个方面讨论了我国农村中小学教师队伍的发展对策。增加对农村教育的投入、保障并提高农村教师的福利待遇、完善农村教师的培养和选用、完善农村教师继续教育体系、改革农村教育人事管理制度、加快农村教师专业化建设的步伐。
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文献信息
篇名 农村中小学教师队伍的建设问题——基于玉林市农村的调查与思考
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 农村中小学教师 现状 对策
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-52
页数 8页 分类号 G625.1
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贤 广西师范大学教育科学学院 35 130 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学教师
现状
对策
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
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