试论高职德育隐性课程的建设

• 作者: 刘自斌
• 来源期刊: 娄底职业技术学院学报：职教与经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 德育 隐性课程 建设
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G711

摘要

与时俱进，开拓创新，不断调整丰富教育内容，改进教育方法，拓宽教育途径，建设更加科学的、符合时代发展的德育教育体系，是高校德育在人才培养过程中发挥重要作用的必然选择。现代课程理论越来越重视隐性课程在学生品德及个性培养中的作用。作为高职教育来说，其隐性德育课程的教育功能主要存在于学校物质、学校精神、学校制度等三大领域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘自斌		29	32	3.0	5.0