色彩构成教学模式探讨

• 作者: 刘烨 李碧茹
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 色彩构成 教学模式 色彩 设计
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: J206.3-42
• 字数: 3233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2008.01.016

摘要

传统的教学模式存在很多弊病,阻碍学生的创造性思维的培养.对色彩构成教学模式,从配色能力培养、设计用色、采用高科技手段等方面提出了一系列改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李碧茹	攀枝花学院机电工程学院	11	21	3.0	4.0
2	刘烨	攀枝花学院外语学院	5	7	2.0	2.0