在大学开设术语学课程的探讨

• 作者: 刘青
• 来源期刊: 中国科技术语
• 学科: 文学
• 关键词: 术语学教育 术语学课程
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 工作论坛
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: H1
• 字数: 3035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8578.2008.06.001

摘要

在国际上,术语学是一门成熟的独立学科,有完善的教育体系.而中国,虽已在术语规范的实践工作上取得了巨大成就,但术语学研究和术语学教育仍处于起步阶段.目前,中国应争取在大学开设术语学课程.该课程不仅可以为中国术语规范实践工作和理论研究培养人才,还对提高学生素质具有重要意义,表现在:一是有助于培养学生热爱母语的品德;二是增加学生的科技素养和人文素养;三是传授系统的术语学理论,增加就业机会;四是有助于培养学生使用规范术语的习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘青		15	141	7.0	11.0