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摘要:
21世纪是人类进入信息社会的世纪,信息社会呼唤着全新的教育模式和教学手段.计算机辅助教学作为一种新兴的教学手段,引入成人教育取得了良好的效果,但也存在一些问题.本文针对信息社会对计算机辅助教学的需求,分析了计算机辅助教学在成人教育应用中存在的问题,并有针对性的提出了改革策略.
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文献信息
篇名 CAI在成人教育中应用的改革策略初探
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 成人教育 计算机辅助教学 改革策略
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 成人教育改革研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G720
字数 3269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2008.02.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 曲阜师范大学继续教育学院 23 44 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
计算机辅助教学
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
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4
总被引数(次)
7018
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