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摘要:
介绍了根据实践性环节成绩评定的模糊性,在MATLAB软件平台上建立模糊评分系统的方法,并以机械类课程设计实践教学环节评分为例,说明实践性环节成绩的模糊评分方法是一种比较适用的评分方法.
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文献信息
篇名 研制基于模糊推理的实践性教学环节成绩评分系统
来源期刊 上海应用技术学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 模糊理论 实践成绩评定 人工智能
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 工程应用
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 TP18
字数 2414字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7333.2008.02.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈理 上海应用技术学院机械与自动化工程学院 25 89 6.0 8.0
2 梅纪先 上海应用技术学院机械与自动化工程学院 2 1 1.0 1.0
3 GONG De-li 上海应用技术学院机械与自动化工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模糊理论
实践成绩评定
人工智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用技术学报
季刊
2096-3424
31-2133/N
大16开
上海是徐汇区漕宝路120号期刊社
2001
chi
出版文献量(篇)
1505
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5083
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