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摘要:
小学生阅读能力的培养、语文素养的提高都离不开阅读量的有效积累.对于农村小学生来说,要保证其课外阅读量的有效落实有相当的难度.本文对此作了一些有益的探索.
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语文
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阅读材料
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文献信息
篇名 农村小学生课外阅读量的有效落实策略谈
来源期刊 传承(学术理论版) 学科
关键词 农村 小学 课外阅读
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 思想教育
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 2921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2008.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁美容 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
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