基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<思想道德修养与法律基础>课是高校思想政治理论课的重要组成部分.提高任课教师的综合素质、把握教学内容进学生头脑和合理的创新运用教学方法是提高教学效果的三个关键.
推荐文章
《思想道德修养与法律基础》课堂理论教学的改革与实践
思想道德修养
法律基础
课堂教学
教学改革
实践应用
与时俱进优化"思想道德修养与法律基础"课教学话语
"思想道德修养与法律基础"课
优化教学话语
幽默生动
大学生
抓住三个环节,提高思想道德修养教学效果
思想道德修养
素质
教学方法
“思想道德修养与法律基础”课实践教学支持体系探析
“思想道德修养与法律基础”课
实践教学
支持体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高《思想道德修养与法律基础》课教学效果的三个关键
来源期刊 邯郸职业技术学院学报 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 教学效果 关键
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G641.6
字数 3978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5462.2008.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世杰 12 11 2.0 3.0
2 李秀梅 14 63 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (32)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
教学效果
关键
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邯郸职业技术学院学报
季刊
1009-5462
13-1284/G
大16开
河北省邯郸市渚河路141号
1995
chi
出版文献量(篇)
2454
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3400
论文1v1指导