让艺术审美走进语文课堂

• 作者: 王芹
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 多媒体技术 艺术审美
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.020

摘要

语文审美教育是语文教育的有机组成部分.在中学语文教学中,通过运用多媒体技术等手段让艺术走进语文课堂教学,使艺术与文学和谐地融为一体,既可以优化教学资源,改革课堂教学模式,激发起学生学习语文课的热情,也可培养和提高学生的艺术审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芹		2	0	0.0	0.0