网络校本教研模式实践研究

• 作者: 陈勇刚
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教研 传统教研 模式 说上评课
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

网络教研具有突破时空、互动性强、快速便捷的特征，是新课改中需大胆探索的一种教研模式。本文在实践的基础上提出了十种基于网络的校本教研模式，介绍了具体的做法，分析了每种模式的优点，具有较强的操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈勇刚		5	0	0.0	0.0