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美国《幼儿科学教育标准》及其对我国幼儿园科学教育的启示
美国《幼儿科学教育标准》及其对我国幼儿园科学教育的启示
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摘要：
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幼儿科学文艺在幼儿园教学中的应用研究
幼儿科学文艺
幼儿园教学
应用研究
幼儿科学教育与艺术教育相结合的尝试
科学教育
艺术教育
结合
尝试
如何有效地开展幼儿科学教育
科学教育
智力发展
探究能力
全面发展
家园合作渗入幼儿园科学教育活动的调查研究
家园合作
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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