浅谈教师的课堂语言艺术

• 作者: 张菁 瞿长春
• 来源期刊: 上海工程技术大学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语言准确 肢体语言 姿态语言 面部语言 空间语言
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21

摘要

高超语言艺术是课堂教学取得成功的重要因素。本文主要从课堂语言的科学性、准确性、生动性、启发性、幽默感、表现力等几个方面,结合课堂中有声语言和无声语言的综合运用,深入探讨语言艺术在课堂教学中的展现,讲述了课堂语言在教学中的重要性,对良好的课堂语言作了归纳和小结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菁	上海工程技术大学电子电气工程学院	42	225	8.0	14.0
2	瞿长春	上海市电力公司教育培训中心	3	3	1.0	1.0