高职青年教师培养中的激励机制

• 作者: 高尚荣
• 来源期刊: 西部教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培育 激励机制 教育技能
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

高等职业学院的青年教师群体面临着知识体系、实践能力等多方面的要求。高职院校需要通过有效途径激励青年教师不断进步。有效的激励机制能够使高职院校形成竞争、协作、创新的教气，对青年教师成长具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高尚荣		71	46	4.0	5.0