培养医学生同理心的策略

• 作者: 冯涯 杜玉芳 黄丽
• 来源期刊: 杭州师范学院学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 同理心 策略
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 医学心理学
• 页码范围: 188-191
• 页数: 4页
• 分类号: R395.1
• 字数: 4514字
• 语种: 中文

摘要

本文从同理心的概念与成分人手,阐述了同理心在医学领域中的激励作用与治疗功能,并重点探讨了同理心的团体辅导、同理心训练课程和在生活中训练同理心等具体培养方法,以及设身处地、倾听和准确表达等同理心训练的具体技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽	杭州师范大学心理系	41	1177	14.0	34.0
2	冯涯	杭州师范大学心理系	8	58	4.0	7.0
3	杜玉芳	杭州师范大学心理系	2	58	2.0	2.0