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思想品德课教师要善于捕捉德育契机
思想品德课教师
德育契机
初中学生
思想品德教育
课程标准
道德素质
心理品质
实验稿
“聊”出思想品德课教学的精彩
思想品德课教学
教学内容
学生
感受
学科
感知
初中思想品德课挫折教育探析
初中思想品德
挫折教育
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思想品德课教师学识修养的主要内容
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 思想品德课教师 学识修养 马卡连柯 教育学家 教师职责 学生 学科
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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节点文献
思想品德课教师
学识修养
马卡连柯
教育学家
教师职责
学生
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
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