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巧用画图策略解决小学数学问题
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巧用对话式教学激活小学数学课堂
对话式教学
小学数学
课堂教学
巧用史料,激活历史课堂
史料
历史教学
课堂活力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用"画图"激活固定图形
来源期刊 生物学教学 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 TP3
字数 3229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2008.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡虹 5 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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