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中美医学博士研究生 科研能力培养的差异浅析
中美医学博士
科研能力
培养
差异
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培养方式
临床技能
科研产出
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教学反馈
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中美医学博士研究生 科研能力培养的差异浅析
中美医学博士
科研能力
培养
差异
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 加强神经外科临床医学博士创新能力的培养
来源期刊 中国微侵袭神经外科杂志 学科 医学
关键词 神经内镜 神经外科手术
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 专家述评
研究方向 页码范围 339-340
页数 2页 分类号 R651
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚卓 164 1644 21.0 33.0
传播情况
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节点文献
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2008(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
神经内镜
神经外科手术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国微侵袭神经外科杂志
月刊
1009-122X
44-1459/R
大16开
广州市流花路111号
46-217
1996
chi
出版文献量(篇)
4716
总下载数(次)
1
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