教师如何面对幼儿的探究活动

• 作者: 涂美霞 王丹
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 探究活动 教师 探究过程 指导纲要 周围世界 科学教育 探索 儿童 好奇心
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

幼儿对周围世界充满了好奇心,他们常常需要探索陌生的事物与现象。正如杜威所说:"儿童有调查和探究的本能,探索是幼儿本能的冲动,好奇、好问、好探索是幼儿与生俱来的特点。"《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第二部分"科学教育"中也明确指出:"幼儿能运用

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹	西南大学教育学院	55	268	9.0	15.0
2	涂美霞		1	0	0.0	0.0