研究性环境监测基础实验的实践探索

• 作者: 张杭君
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 环境监测 基础实验 开放实验
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2008.06.029

摘要

环境监测实验是环境科学与工程专业本科生的基础实验,实验教学质量高低直接影响学生对专业的认知、对知识的理解和对技能的培养.文中提出了对低年级本科生开展以研究性自主实验为主要形式的实验教学新思路,并进行了实践探索,取得了良好的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杭君	浙江大学环境与资源学院实验教学中心	7	108	5.0	7.0