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摘要:
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浅谈小学科学课中培养学生科学素质的几点作法
科学素质
提出问题
教学生成
问题延伸
小学科学课中学生动手操作能力培养浅谈
小学科学课
学生动手操作能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈科学课中电化教学与学生创新能力培养
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 信息技术与学科整合
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
字数 2607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2008.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩慧明 2 0 0.0 0.0
2 王根典 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
总被引数(次)
2327
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