作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应对中考中的"书面表达"题,考生不仅需要有扎实的语言基础,还需要注意最基本的标题写法,纸边留空,段落开端的缩进,字母的大小写,还需要注意标点符号的使用和单词的移行。如果不注意这些,阅卷的人看你的文章就觉得不舒服,也就不会给你高分。
推荐文章
英语教学书面表达有效反馈初探
书面表达
有效反馈
实践探索
英语教学书面表达有效反馈初探
书面表达
有效反馈
实践探索
高考英语书面表达高分策略
英语书面表达
高考英语
高分
写作能力
英语知识
综合运用
测试形式
压轴题
数学开放题的评价
数学开放题
评价
开放题教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做“书面表达”题要注意什么
来源期刊 中学英语园地:八九年级适用 学科 教育
关键词 书面表达 英文标题 移行 单词 首字母 大小写 语言基础 大写字母 标点符号 基本的
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G634.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑞法 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书面表达
英文标题
移行
单词
首字母
大小写
语言基础
大写字母
标点符号
基本的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(八、九年级适用)
月刊
1003-885X
41-1042/H
32开
河南省开封市明伦街85号
1986
chi
出版文献量(篇)
1401
总下载数(次)
1
总被引数(次)
19
论文1v1指导