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多角度启动思维,提升语文课堂效率
多元阅读
连续设疑
读写结合
浅谈小学语文多角度、创意阅读
小学生
阅读
多角度
有创意
多角度创意评价,让教师发展更智慧
多角度
评价
教师专业发展
从多角度论述市场经济
市场经济
商品经济
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文献信息
篇名 机车启动问题的多角度分析与拓展
来源期刊 中学生数理化(高一版) 学科 物理学
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 生活中的数理化
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 O4
字数 1891字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
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