关于美术课堂有效教学的几点思考

• 作者: 朱艳茹
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 美术课 有效教学 教学思考
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 反思与交流
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

有效教学,主要是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果.数年的教学改革和实践,使我们的美术课堂教学有了长足的进步与发展,但是我们目前美术课堂教学的有效性仍存在着问题,那么教师该如何做才能既提升知识教学的效率,又提升能力培养的效果?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱艳茹		2	6	1.0	2.0