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摘要:
前几日听同事谈起教师有五类之说,其中最后一类曰:"五类老师语数外,比比看谁死得快。"作为一名语文教师对此感慨颇多,且不说生死问题,只对于主业项目位居末席,便不免悲己及人。思其原因,大概是教学之难这个原因吧。教学之难,难在何处?无非阅读、写作罢了。说起来是"罢了",然则教学实践的确是相当难操作,更让人尴尬的是在成绩与付出上很难有对应的体现。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 读书养气 自然为文
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 中学作文教学 尊重学生 阅读兴趣 语文教师 阅读教学 读书 近自然 语文教学 教学实践 生态伦理观
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯建华 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学作文教学
尊重学生
阅读兴趣
语文教师
阅读教学
读书
近自然
语文教学
教学实践
生态伦理观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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