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摘要:
本文在充分研究合作学习理论的基础上,结合新课改模式在高中信息技术课程中的教学实践,对合作学习在高中信息技术教学中应用的优势、实施过程进行了初步分析,并提出成功开展合作学习需注意的相关问题.
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文献信息
篇名 合作学习在高中信息技术教学中的应用
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 信息技术 合作学习 实施过程
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G40
字数 3090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.06.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佃锋 江苏广播电视大学江都学院 1 6 1.0 1.0
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