中美工业设计专业课程设置及专业建设的比较分析

• 作者: 张幼林 梁婷 赵秀栩
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 工业设计 专业课程设置 专业体系建设 创新设计能力
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

国内高校的工业设计专业体系建设现状与美国高校该专业建设进行了对比。通过比较分析发现，必须通过构建合理的专业课程体系结构，才能真正培养学生具备全新的设计理念和足够的创新设计能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀栩		25	208	8.0	13.0
2	梁婷		8	22	3.0	3.0
3	张幼林		2	3	1.0	1.0