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摘要:
子女在初中阶段的父母对自身角色的认知已基本稳定.这一阶段是亲子关系复杂多变的一个阶段,对青少年来说相当重要.本文通过169名初中生父母的问卷调查,力图描述初中阶段学生的父母如何看待自身的父母角色,并按孩子的成绩分组归纳了父母观念的特点.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生父母自身角色观念调查
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 初中生 父母亲 角色观念 调查
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G78
字数 5580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇文青 曲阜师范大学教育科学学院 3 3 1.0 1.0
2 马萍 曲阜师范大学教育科学学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
父母亲
角色观念
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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