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摘要:
创建药学专业综合实验课程的新体系有两务主线,分三阶段组织教学,独立设置并单独考核;为学生实践和培养创新能力提供平台.经实践,学生的动手和创新能力普遍得到提高,锻炼了教师队伍,促进了学科建设与发展.
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文献信息
篇名 药学专业综合实验课程新体系的创建与实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 医学
关键词 药学专业 综合实验 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 R642.2
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.02.047
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研究主题发展历程
节点文献
药学专业
综合实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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