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摘要:
物理作为一门综合性、实践性很强的基础学科,要提高教学质量,使学生的个性、创造才能得到充分发展,并不是一件容易的事情.下面是笔者在课堂教学中的一些不成熟的做法.
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文献信息
篇名 课堂教学方法之我见
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 课堂教学方法 基础学科 教学质量 创造才能 物理 个性 学生
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学方法
基础学科
教学质量
创造才能
物理
个性
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
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