数学实践：让学生手脑并用

• 作者: 陈大志
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 手脑并用 数学实践 学习数学 数学课 课前 课堂 教学
• 年，卷（期）: jywh_2008,（3）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

以前上数学课，有时我总是自己在课前做好需要的模型，然后拿到课堂展示给学生看。可这样做，仍有一部分学生不知其所以然。为什么我费了九牛二虎之力，仍然收效甚微呢？每当这时，我总抱怨这些学生智商不高，学习数学的能力不强，而没能反思自己教学上存在的问题。