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摘要:
和谐的班级文化是学生个性张扬的沃土,是学生全面发展的平台.那么如何让每一个学生都在和谐的班级文化氛围中健康成长,这是我们一直深思的问题.
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高校班级
心理健康教育
心理环境
高校教育
和谐视阈中反思青少年学生不健康成长
青少年学生
不健康
和谐
教育
内容分析
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文献信息
篇名 创建和谐班级文化促进学生个性健康成长
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 工作笔谈
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙晓华 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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2
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2970
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