专科护生《护理与法》课程改革的实践与体会

• 作者: 任志英 李淑迦 邵越英 郭鸣
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 护理教育 法律 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: C931.2
• 字数: 2535字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2008.07.010

摘要

目的 探讨课程改革后专科护生<护理与法>的教学内容、方法等.方法 培训授课教师,重新设置课程内容、教学方法、考核方法等.结果 护生对授课方法等肯定率达到83.34%以上.结论 <法律基础知识>的复习可以为护生学习<护理与法>奠定基础;授课中把<护理与法>和其他课程内容相互交叉可以帮助护生理解卫生法;恰当运用案例教学可以增加护生学习兴趣;实践教学能加深护生对法律知识的理解;多种考核形式可以提高护生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑迦	首都医科大学宣武医院护理教学办公室	23	211	7.0	14.0
2	任志英	首都医科大学宣武医院护理教学办公室	13	111	4.0	10.0
3	邵越英	首都医科大学宣武医院护理教学办公室	24	181	8.0	13.0
4	郭鸣	首都医科大学宣武医院护理教学办公室	15	91	4.0	9.0